À l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de

• Identifier et distinguer les différents acteurs qui peuvent financer l’action des communes.
• Comprendre le fonctionnement des fonds.
• Construire sa stratégie d’investissement et de demande de subvention.
• Construire un dossier de subvention efficace.

Votre point de vue à l’échelon local :

• La transition écologique au niveau local.
• Diagnostic Environnemental Forces et Faiblesses (SWOT) de la transition écologique au niveau local.
• Volonté affichée des élus suite au SWOT.
• Plan d’action local de Transition Écologique.

Point de vue de la réglementation :

• La loi du 17 août 2015.
• Objectif immédiat ? Un mandat pour agir.
• Le développement des énergies renouvelables.
• L’aide aux travaux d’isolation par l’extérieu.
• Vers les véhicules propres ?
• La réduction de la production des gaz à effet de serre.

La transition écologique en milieu rural :

• Aménager durablement les territoires ruraux.
• Quelles sont les priorités des élus ?
• Quels sont les freins à la transition énergétique en milieu rural ?
• Quelles actions mettre en œuvre pour lever les freins ?
• Les énergies renouvelables, entre adhésion et méfiance.

La notion de durabilité et d’efficacité :

• Aménité environnementale.
• Accompagnement des EPCI et municipalités rurales.
• Impact sur les documents d’aménagement et d’urbanisme, SRADDET, SCoT, et PLU.

Le rôle de l’elu local :

• La notion de durabilité et d’efficacité.
• Aménité environnementale.
• Accompagnement des EPCI et municipalités rurales.
• Impact sur les documents d’aménagement et d’urbanisme, SRADDET, SCoT, et PLU.

La notion de durabilité et d’efficacité :

• Aménité environnementale.
• Accompagnement des EPCI et municipalités rurales.
• Impact sur les documents d’aménagement et d’urbanisme, SRADDET, SCoT, et PLU.